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Ingenio Tecno es un blog creado para apoyar los procesos de enseñanza aprendizaje del área de Tecnología e Informática, especialmente para los estudiantes de la Institución Educativa MANUELA BELTRÁN de Medellín, Colombia.
LOGROS SEGUNDO PERIODO TECNOLOGÍA INFORMÁTICA GRADO SÉPTIMO
CLASE PARA GRADO SÉPTIMO
LOGROS SEGUNDO PERIODO TECNOLOGÍA INFORMÁTICA
LOGROS SEGUNDO PERIODO TECNOLOGÍA INFORMÁTICA
GRADO: 7
PERIODO: 2 INTENSIDAD
HORARIA: 2 horas
DOCENTE:
YURANIS GARCÍA
OBJETIVO: Adquirir los conocimientos
básicos del procesador de texto Word, así como los procedimientos que definen
las estructuras y las
Herramientas que el entorno de trabajo de
este, Ofrece para el aprendizaje con la ayuda del PC.
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PENSAMIENTO:
Pensamiento informático y
computacional.
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COMPETENCIA
·
identificar los conceptos básicos del procesador de
texto
·
conocer las herramientas que ofrece el entorno gráfico de Word
·
aplicar las Herramientas básicas que Word ofrece en su entorno gráfico.
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ESTANDARES
BASICOS
·
Describo, los
conceptos básicos sobre lo que el procesador de texto Word ofrece para elaboración de trabajos
escritos
·
Reconozco las
herramientas que Word ofrece como programa computacional.
·
Realizo y describo procesos aplicando las
herramientas de Word.
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SITUACIÓN
PROBLEMA
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CONTENIDOS
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INDICADORES
DE DESEMPEÑO
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Conocimientos Conceptuales
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Conocimientos Procedimentales
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Conocimientos Actitudinales
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Estudio de la interfaz y sus opciones.
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Ingresa al programa de procesador de texto que
se encuentra instalado en el sistema.
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Valoración del uso del procesador de texto como
solución de situaciones de su cotidianidad.
|
·
identifica el concepto , la ventana de
trabajo que componen un procesador de
texto
·
Identifico, herramientas de formato y
edición de procesadores de texto, la
barra de fuente y de párrafo.
·
usa opciones para corregir y dar
formatos a un texto de un documento
·
crea y guarda un documento realizado en Word
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PREGUNTA
ORIENTADORA
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Concepto de las
herramientas utilizadas por Word en
los trabajos escritos.
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Emplea el procesador de texto para editar
y modificar documentos a través de las opciones de menú formato.
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Reconocimiento del valor de la investigación como rica
fuente de conocimiento utilizando las herramientas que le procesador de texto
ofrece
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¿Qué herramientas de Word podemos utilizar para
construir elementos que nos sirvan en nuestra vida cotidiana?
¿Cómo
se aplica las herramientas de Word en la vida cotidiana?
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Estudio de cada una de las herramientas de procesador
de texto Word
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Conoce la función que tiene cada una de las barras que están
incorporadas en la ventana del programa.
Maneja el procesador de texto utilizando
herramientas para preparar adecuadamente un documento de texto
|
Reconoce la importancia que el procesador de texto
tiene para establecer comparaciones en
actividades cotidianas
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LOGROS SEGUNDO PERIODO TECNOLOGÍA INFORMÁTICA
CLASE PARA GRADO OCTAVO
INICIACIÓN DEL SEGUNDO PERIODO TECNOLOGÍA INFORMÁTICA
GRADO: 8
PERIODO: 2 INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
DOCENTE: YURANIS GARCÍA
OBJETIVO: Afianzar
el desarrollo y comprensión de las operaciones básicas de Excel que permitan
la transversalidad de tal manera que facilite la interpretación y actuación
frente a diversas situaciones de su
cotidianidad.
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PENSAMIENTO: Pensamiento informático y
computacional.
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COMPETENCIA
·
Resolver situaciones relacionadas con la realización Hojas De Cálculo Básica
·
identificar
y comparar diversas tareas de la Barra
de herramientas de Excel
|
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ESTANDARES BASICOS
·
Uso diversas estrategias en la elaboración de
hojas de cálculo.
·
Identifico, los resultados obtenidos de un
problema matemático en una hoja de cálculo de Excel.
·
Reconozco en Excel los objetos propiedades o
atributos que se puedan medir.
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SITUACIÓN PROBLEMA
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CONTENIDOS
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INDICADORES DE DESEMPEÑO
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Conocimientos Conceptuales
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Conocimientos Procedimentales
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Conocimientos Actitudinales
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Las matemáticas en el colegio
Como resuelvo problemas matemáticos utilizando hojas de
cálculos de Excel con ayuda del PC
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Conceptualización de Excel.
Estudio del entorno grafico de Excel y sus funciones
|
Desarrollo de hojas de cálculos.
Conocer las funciones que tienen las hojas cálculo en
su entorno gráfico.
|
Reconoce la importancia de las hojas de
cálculos en situaciones de la cotidianidad.
|
·
Identifica elementos básicos de Excel
·
Aplica funciones básicas que se encuentran en el
entorno grafico d Excel
·
Crea y
guarda hojas de cálculo de forma
básica
Utiliza diversas herramientas de Excel en la
elaboración de otras actividades.
·
Elabora los elementos de la multimedia siguiendo
las pautas establecidas en el guion técnico
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PREGUNTA ORIENTADORA
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Concepto de las herramientas de Excel que permiten la
elaboración de una hoja de cálculo
Estudio de la barra de formato de Excel.
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Realización de ejercicios matemáticos con ayuda de las
herramientas tecnológicas.
Medición de diferentes magnitudes y herramientas que contienen
las hojas de cálculo.
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Valora uso de algunas herramientas de Excel como
proveedoras de solución de algunas situaciones de la realidad diaria.
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¿Para qué
sirve las hojas de cálculo de Excel en la vida cotidiana?
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Estudio de herramienta multimedia
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Construcción de videos en Movie Maker
Elaboración de guión técnico
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Acata recomendaciones del profesor y realiza las
actividades
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INTRODUCCIÓN A TABLAS DINÁMICAS
Una tabla dinámica es una forma interactiva de resumir rápidamente grandes volúmenes de datos. Utiliza una tabla dinámica para analizar detenidamente datos numéricos y responder a preguntas no anticipadas sobre los datos. Una tabla dinámica está especialmente diseñada para los siguientes casos: Conozcamos mas del tema en el siguiente enlace:
LOGROS SEGUNDO PERIODO GRADO NOVENO
INICIACIÓN DEL SEGUNDO PERIODO 2018
GRADO: 9 PERIODO: 2 INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
DOCENTE: YURANIS GARCÍA LORA
OBJETIVO: Adquirir los conocimientos avanzados sobre
la potencialidad de las hojas de cálculo en el manejo adecuado de Excel, y
construcción de presentaciones en power point
que definen las estructuras de
la elaboración de estas
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PENSAMIENTO:
PENSAMIENTO TECNOLOGICO E INFORMATICO
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COMPETENCIA
•
Formular y resolver problemas que
requieren la aplicación de hojas de
cálculos avanzados en Excel.
•
verificar
los resultados de aplicar transformaciones a figuras en el plano de una hoja
de cálculo
•
Reconocer la importancia de las
diapositivas en el uso para la presentación y sustentación de trabajos
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ESTANDARES
BASICOS:
·
Justifico regularidades y propiedades de las
hojas de cálculos en Excel.
·
Comparo objetos utilizando las hojas de cálculos
como medio de aprendizaje
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SITUACIÓN
PROBLEMA
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CONTENIDOS
|
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
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Conocimientos
Conceptuales
|
Conocimientos
Procedimentales
|
Conocimientos
Actitudinales
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Resolviendo problemas matemáticos con ayuda de hojas de
cálculos
La construcción de presentaciones en diapositivas por
medio de las herramientas de PowerPoint, que implica la caracterización de
éstas y el uso de sus instrumentos
PREGUNTA
ORIENTADORA
¿ ¿Qué aportes puedo dar para llevar de forma más ágil
y segura la contabilidad de mi casa en una Hoja de cálculo?
|
estudio de
fórmulas en una hoja de cálculo
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Aplicación de las diferentes herramientas de Excel con
situaciones de la cotidianidad.
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Aplica con agrado lo aprendido en clase en Excel en
su vida diaria
|
*Crea tabla dinámicas en Excel para
organizar información
*Realiza macros automáticas en Excel
*Realiza presentaciones avanzadas aplicando
Animaciones y sonidos hechas en power point
*Clasifica
diferentes clases de efectos de animación que brinda PowerPoint.
|
Reconocimiento
de tablas dinámicas de Excel
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Construcción de tablas dinámicas en una a hoja de
calculo
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Valora el entorno de Excel como proveedor de
situaciones y soluciones a problemas tecnológicos
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Concepto de Realiza efectos de animación a las diapositivas y Dar efectos de
progresión a las diapositivas
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Análisis de diversas situaciones relacionadas con
animaciones aplicadas a diapositivas en PowerPoint.
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Reconoce la importancias que las herramienta de
power point tiene para nuestro aprendizaje
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CLASE PARA GRADO OCTAVO
01 DE MARZO
POWER POINT
POWER POINT
Ejercicio Práctico 1
1) A través de una presentación con diapositivas se desea
exponer las principales características de
PowerPoint.
2) Abrir una nueva presentación con auto diseño en blanco, y
desde el panel de Esquema, elaborar las siguientes diapositivas.
1. Presentaciones en PowerPoint
• Introducción.
• Características generales de la aplicación.
2. Instalación de la Aplicación
• Requerimientos.
• Componentes.
3. Diseño de Presentaciones Electrónicas
• Diapositivas animadas.
• Presentaciones interactivas.
• Intervalos y transiciones.
4. Ejecución de una presentación electrónica
• Formas de ejecutar una presentación con diapositivas.
‒ Realizada por un orador (pantalla completa).
‒ Examinada de forma individual (ventana).
‒ Examinada en exposición (pantalla completa).
5. Presentaciones automáticas
• Intervalos automáticos o manuales.
• Hipervínculos.
• Narración sonora.
• Controles ActiveX
3) Guardar la presentación actual con el nombre Ppoint1 en
su carpeta de trabajo.
4) Agregar al final de esta presentación, dos nuevas
diapositivas con el siguiente texto.
6. Trabajar con presentaciones en Internet
• PowerPoint para Web.
• Reproductor de animaciones de PowerPoint.
7. Presentaciones interactivas
• Hipervínculos.
• Macros.
• Objetos OLE.
5) Guardar la presentación actual con el nombre Ppoint2 en
su carpeta de trabajo
AQUÍ SABRÁS MAS DEL TEMA: POWER POINT 2013
AQUÍ SABRÁS MAS DEL TEMA: POWER POINT 2013
CLASE PARA GRADO OCTAVO
CLASE PARA GRADO OCTAVO FEBRERO 21 DEL 2017
NORMAS ICONTEC
MATERIAL DE CONSULTA PARA LA CLASE.
NORMAS ICONTEC
NORMAS ICONTEC
MATERIAL DE CONSULTA PARA LA CLASE.
NORMAS ICONTEC
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