ENCABEZADO Y PIE DE PÁGINA

CLASE PARA GRADO OCTAVO 
FEBRERO 03 DE 2017 

ENCABEZADO Y PIE DE PÁGINA

Ver el siguiente vídeo y hacer la práctica en un documento de word con un texto a su elección.



Luego de hacer la práctica debe enviarla al correo del profesor : laprofedetecnologia2830@gmail.com

En el asunto debe colocar:  Práctica de encabezado y pie de página Grado 8º 2 
Colocar debajo el nombre y si es en pareja el de su compañero.

CLASE PARA GRADO 9°

CLASE PARA GRADO 9° FEBRERO 01 DEL 2017

EL BLOG 

Revisa los siguientes enlaces y de ellos haz un análisis y preséntalo en una nueva entrada de tu blog

Material y recursos para trabajo en clase:

TERMINOLOGÍA DE BLOG
ANATOMÍA DE UN BLOG

Revisa los siguientes enlaces y de ellos hacer un análisis y preséntalo en una nueva entrada de tu blog.

CLASE PARA GRADO 8° 31 DE ENERO 2017

CLASE PARA GRADO 8° 31 DE ENERO 2017

Ejercicio de aplicación de taller de la clase anterior.

En un documento de word realiza toda la practica de las preguntas del taller de la clase pasada donde estudiamos los estilos y formatos en word.


PRIMERA CLASE: SISTEMA OPERATIVO WINDOWS

SISTEMA OPERATIVO WINDOWS

Queridos estudiantes

Durante el primer periodo enfocaremos nuestra atención en un tema de gran interés para todos como es el sistema Operativo Windows, ya que es el software más importante de la computadora  y con el cual interactuamos constantemente al gestionar información en nuestro computador.
Para el desarrollo de este tema y todos los demás que estaremos estudiando a lo largo de este año escolar nos estaremos apoyando en este blog a través del cual podemos acceder a las guías de clase y diverso material multimedia que hará más lúdico, agradable y entretenido nuestro aprendizaje.
Bienvenido a esta  metodología de aprendizaje que juntos podemos ir mejorando   en cada clase.
Clase 1 y 2 Semana del 23 al 27 de Enero de 2017
TEMAS
El escritorio de Windows
Menú inicio
Barra de tareas
Propiedades del menú inicio
Características y elementos  de un menú
Propiedades de la barra de tareas
La fecha y la hora del reloj
Como visualizar las Barras de Herramientas

TALLER ENTORNO DE WINDOWS

INDICACIONES PARA REALIZAR EL TALLER
Lee atentamente cada punto del taller y desarrollar de forma completa y con muy buena presentación.

ü  Para poder resolverlo te puedes apoyar en el  links de consulta que se dejan en la aparte superior del el blog de tecnología.
ü  Resolver en el cuaderno

  1.    1.Escribe las partes señaladas  con color negro del escritorio de windows.






  2. Dibuja en el cuaderno las partes del menú inicio y de las barras de tarea. Aprenderlas para la próxima clase.





3Unir cada descripción con opción del botón apagar que le corresponda

OPCION DEL BOTON APAGAR
FUNCION/DESCRIPCION

CERRAR SESIÓN

·    Para volver a la pantalla donde se inicia Windows y nos solicita que elijamos un usuario. Si estábamos modificando algún documento es importante guardar los cambios, porque Windows 7 cerrará los programas que estén abiertos.

REINICIAR

·   Muestra el inicio de sesión del usuario en curso, sin cerrar nada. Esto es útil, por ejemplo, si nos vamos a apartar un momento del ordenador y tenemos cosas abiertas que no queremos que terceras personas toquen o vean, por ejemplo, si tenemos niños en casa. Lo interesante es que nuestro usuario tenga contraseña y así, al volver, únicamente tendremos que introducirla para volver a visualizarlo todo, tal cual estaba.

BLOQUEAR

·    Para iniciar la sesión con otro usuario, si el equipo tiene una cuenta para cada miembro diferente.

CAMBIAR DE USUARIO

·    Apaga muchos de los componentes o periféricos, como los altavoces o la pantalla, pero mantiene encendido lo imprescindible para que no se pierda el trabajo que estábamos haciendo.

SUSPENDER

·    Apaga todos los programas que estén abiertos en el momento, cierra el sistema y lo enciende de nuevo inmediatamente, sin que tengamos que pulsar nada más. El reinicio será necesario en ocasiones, durante la instalación de alguna aplicación o para solucionar problemas de funcionamiento.




















CORREO ELECTRÓNICO

clase para grado sexto

EL CORREO ELECTRÓNICO Y SU ESTRUCTURA


 El Correo Electrónico es un servicio de red que permite a los usuarios enviar o recibir  mensajes rápidamente,        mediante sistemas de  comunicación electrónica se puede    enviar no solo texto sino todo tipo  de documentos digitales.

Ø  Imágenes
Ø  Archivos
Ø  Vídeos
Ø  Hipervínculos

ESTRUCTURA DEL CORREO ELECTRÓNICO
Un correo electrónico tiene tres partes básicas:
Cada dirección de correo electrónico  contiene tres partes 
Ø  Nombre de usuario
Ø  Nombre del servido
Ø  Nombre de dominio
Las direcciones del correo electrónico tienen básicamente la siguiente estructura:
nombre_usuario@hospedador
Donde: nombre_usuario: es el nombre del que se asignó al dueño de la cuenta de correo
 
@: significa "en"
 
Los nombre de usuarios: son partes del nombre real de la persona, apodo o cargo   y a veces incluyen dígitos   para distinguirlos.  Nombre del servidor: Es el nombre de una organización, como una empresa o institución.
La Arroba (@) se hace presionando la tecla Alternativa Gráfica (Alt Gr) que está a la derecha de la barra de espacio del teclado y sin dejar de presionarla se presiona la letra Q o el número 2 (dependiendo del teclado). 

 DOMINIO DEL CORREO ELECTRÓNICO 
Nombres  de dominiosSon tres  letras que pertenecen a una de las categorías de dominio ejemplo.
.COM
.org.
.edu

ACTIVIDAD

 CONSULTA Y RESPONDE EL SIGUIENTE TALLER EN TU CUADERNO
1.  De las siguientes direcciones de correo electrónico menciona cuál es CORRECTA y cuál es INCORRECTA.

§  Carlospvw@yahoo
§  sandralopez@gmail.com
§  Antoniocuadros@
§  @viviana2856.

2.    Observa el vídeo y saca conclusiones y escríbelas en tu cuaderno.

3.  Para crear un correo electrónico se debe ingresar a las páginas que ofrecen este servicio de forma gratuita como: 
§  www.comlhotmail 
Si no están correctas debes organizarlas  

4.    Consulta los siguientes nombres de dominios
Ø  .com
Ø  .org
Ø  .edu.co
Ø  .Gov.co
Ø  .Net
Ø  .info
5.  Con el ejemplo anterior sobre la cuenta de correo electrónico, envía un mensaje con todos los pasos a uno de tus compañeros, insertando una imagen, comentario.
El comentario debe ser respetuoso.  Ya que debe ser revisado por el docente.
6.    Cuáles son las partes  básicas de un correo electrónico.




CREACIÓN DE ARCHIVOS Y CARPETAS EN WINDOWS

CLASE PARA GRADO SEXTO
CREACIÓN DE ARCHIVOS Y CARPETAS EN WINDOWS

ACTIVIDAD

Seguir el procedimiento indicado por el profesor  para la creación de carpetas y representado en el siguiente diagrama: (dibujar este diagrama en el cuaderno)

PROCEDIMIENTO DE CREACIÓN DE CARPETAS




Siguiendo el procedimiento para crear nuevas carpetas realizar la siguiente actividad:
En la unidad "DATOS" crear una carpeta personal identificada con su nombre y grado.
El su carpeta personal crear 5 carpetas nombradas con los números del uno al cinco, así: la primer carpeta debe llamarse "UNO", la segunda carpeta: "DOS", etc.
En la carpeta "UNO" crear dos carpetas una de ellas llamada "MEDELLIN" y  la otra llamada "SAN JAVIER".
En la carpeta "COLOMBIA" crear dos carpetas con los nombres de éstos cinco departamentos de Colombia: CALDAS, VALLE, ANTIOQUIA, NARIÑO, QUINDIO.
En la carpeta "CALDAS" crear las siguientes cinco carpetas: MANIZALES, VILLAMARIA, NEIRA, SALAMINA y LA DORADA.
En la carpeta "MANIZALES", crear cinco carpetas con los nombres de los siguientes barrios de la ciudad: LA SULTANA, VILLA CARMENZA, LA ENEA, EL NEVADO, SAN JOAQUIN.
En la carpeta "SAN JAVIER", crear cinco carpetas nombradas con los siguientes Países: CHINA, RUSIA, ITALIA, CANADA y BRASIL.
En la carpeta "CINCO", crear dos carpetas con los siguientes nombres: FUTBOL COLOMBIA y FUTBOL MUNDO.
En la carpeta " FUTBOL COLOMBIA", crear cinco carpetas con los siguientes equipos de futbol Colombiano: Once Caldas, Nacional, Millonarios, Junior y Santafé.
En la carpeta "FUTBOL MUNDO", crear cinco carpetas llamadas así: Milan, Boca juniors, Barcelona, Manchester, Real Madrid.

ARCHIVOS Y CARPETAS EN WINDOWS

CLASE PARA GRADO SEXTO

ARCHIVOS Y CARPETAS EN WINDOWS

ACTIVIDAD

1. DIBUJAR EN EL CUADERNO LOS SIGUIENTES TIPOS DE ARCHIVOS MÁS COMUNES EN NUESTRAS LABORES INFORMÁTICAS Y ESCRIBIR A QUE PROGRAMA PERTENECEN.